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中国现当代文学名著导读/教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材
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中国现当代文学名著导读/教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材


出版社:北京大学出版社
ISBN:9787301053393
纸 张:胶版纸
页 数:631
字 数:531000
版 次:1
开 本:
印刷次数:1
印刷日期:2004/02/01
出版日期:2004-02-01
推荐总威望:
包 装:平装


支持中国现当代文学名著导读/教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:
内容简介
《中国现当代文学名著导读》是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的一门限选课.是属省管课。考试由广东电大的支持教师负责,本课程以钱理群主编的《中国现当代文学名著导读》为基本教材。文学史知识不是本课程的重点,却是学好本课程的前提;也就是说,它是在专科阶段《中国现代文学》、《中国当代文学》、《外国文学》、《文学概论》及本科阶段《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等课程的基础上,着重于提高学生的鉴赏与分析文学作品能力,进行审美教育的。如果学生在专科阶段所学的是非中文系专业,一定要补修有关课程,否则很难学好本课程。
本课程突出两个环节:首先是“读”:
1、要集中主要精力读教材中的选文,而且要根据教材的指导,读全书,读作家的其他作品,读得越多越好。
2、最初读的时候,不要看任何参考资料,要直接读原文,用自己的心灵去感受, 要特别重视与珍惜自己阅读的第一印象;在反复的独立阅读中,有了自己的一些想法以后,再去读必要的参考资料,以启发自己的思考,开拓阅读视野。
3、初读时要着重对作品的总体感悟与把握;然后在此基础上,进行文本(或部分文本)的细读,细心揣摩作者的语言与写法。
4、不仅要默读,而且要提倡“朗读”,在朗诵中读出作品的情感与韵味。如有可能,一些诗歌与短文最好能背诵。
在多读的基础上还要“多写”,一是要勤写“读书笔记”,要养成“每读书必动笔”的习惯,读书笔记的写法是自由的:读后感想,片断的分析,提出不同看法,抄录选文中的佳句好词……都可以。有条件与兴趣,还可以进行模仿性以至创造性写作。“中国现当代文学名著导读”课程以中国现当代文学史上的名著为研究对象,因而涉及的文学现象比较多。学习中国现当代文学名著,需要了解足够的作家作品和文学基本知识,并对当前文学研究现状有所涉及。
目录
前言
一 小说部分
在酒楼上
铸剑
纺纸记·楔子
《子夜》选读
边城
《骆驼祥子》选读
《正红旗下》选读
梅雨之夕
《呼兰河传》选读
倾城之恋(节选)
李有才板话(节选)
故里三陈
春之声
棋王(节选)
透明的红萝卜(节选)
《纪实和虚构》选读
孕妇和牛
《许三观卖血记》选读
二 散文部分
追悼志摩
《野草》选读
阿长与《山海经》
灯下漫笔
女吊
苦雨
水里的东西
金鱼
鬼的生长
月下老人祠下
儿女
放猖
三竿两竿
雁荡山的秋月
忆狗肉将军
独语
一九三四年一月十领先
烛虚(节选)
更衣记
十年一梦
午门忆旧
隐身衣
商州又录
我与地坛
灵魂的声音
思维的乐趣
大地上的事情(节选)
寒风吹彻
三 诗歌部分
四 戏剧部分
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    作者简介

    钱理群 男,l939年生于四川重庆,祖籍浙江杭州。1956年在北京大学中文系新闻专业学习,1958年在中国人民大学新闻系学习。1960年在贵州省安顺地区卫生学校任教,1974年在安顺地区师范学校任教。1978年考入北京大学中文系现代文学研究生班,1981年后在北京大学中文系任教,现已退休。著有《心灵的探寻》、《周作人传》、《周作人论》、《与鲁迅相遇》、《丰富的痛苦——堂吉诃德和哈姆雷特的东移》、《大小舞台之间——曹禺戏剧新论》、《1948:天地玄黄》、《中国现代文学30年》(合著)、《20世纪中国文学三人谈》(合著),随笔集《拒绝遗忘》、《压在心上的坟》等。

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