本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。中国未来15年科技发展的目标是，2020年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。为有效提高国家的自主创新能力和在国际上的竞争能力，最根本的是要提高全民族的素质，培养和造就一支具有创新能力的高素质的创新人才队伍。根据这种情况，我们编写了本书。
全书共九章，内容包括：第一章绪论，第二章创新思维的理论基础与人文社会环境，第三章创新思维与社会进步，第四章创新人才培养与创新教育，第五章知识经济的重要支柱产业——制造业，第六章创新思维的类型与方法，第七章创新设计原理，第八章创造性技法，第九章创新思维与创造性技法实例分析。
本书可作为高等学校理工科各专业的素质教育和技能培训教材，也可供人文科学和社会科学有关专业师生和工程技术人员参考。

第一章 绪论
　§1.1 为什么要研究创新思维与创造性技法
　　一、知识经济社会要求培育创新精神和创新人才
　　二、建设创新型国家要求研究和学习创新思维与创造性技法
　§1.2 创新思维与创造性技法的概念及本质
　　一、创新思维
　　二、创造性技法
　§1.3 创新思维与创造性技法的特性和发展

原价：￥15.70

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