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学会学习——大学生学业导航
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学会学习——大学生学业导航


出版社:复旦大学出版社
ISBN:9787309057102
纸 张:胶版纸
页 数:348
字 数:336000
版 次:1
开 本:
印刷次数:1
印刷日期:2007/08/01
出版日期:2007-08-01
推荐总威望:
包 装:平装


支持学会学习——大学生学业导航:
内容简介
大学应始终贯穿这一思想观念,即大学生应是独立自主把握自己命运的人。他们有选择地听课,聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并知道工作意味着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
一个人的一切都与他自己的生命敞开过程相连,能力亦是如此:能力在过程中生成;能力在过程中展开;能力在过程中拓展;能力在过程中提升与迁移。而这个过程之于大学生来讲,就是学习,学习,再学习;读书,读书,再读书;思考,思考,再思考。
目录
学会学习:我们共同追求的大学之道(代序)
第1章:大学与大学的使命
一、学会站立为人的梦想
1.孩子的梦想与成人的心灵故乡
2.人最需要的和必须依赖的
3.为什么要进大学?
二、什么是大学
1.大学起源于西欧
2.大学诞生于讲道理
三、大学与社会
1.大学的基本精神
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    作者简介

    唐代兴(1956、9-),男,四川广安人;四川大学文学院教授,硕士研究生导师。主要研究方向是哲学,包括伦理学、美学、政治哲学和教育哲学;研究的基本主题是“当代人类何以才能理性生存发展?”。20多年来一直围绕这一主题,分别从形而上学、伦理学、美学、政治哲学、教育哲学等领域,展开对生态理性哲学的探询。本人一生的学术使命是完成36卷《生态理性研究》,构建当代生态理性哲学思想及其方法论体系。初步发表论文70余篇,出版个人学术专著10本,其中伦理学三本:《利益伦理》(北京大学出版社2002)、《公正伦理与制度道德》(人民出版社2003)、《优良道德体系论:新伦理学研究》(中国大百科全书出版社2004);美学专著1本:《当代语义美学论纲:人类行为意义研究》(四川人民出版社2001);哲学专著4本:《生态理性哲学导论》(北京大学出版社2005、6)、《语义场导论:人类行为动力研究》(四川大学出版社1998)、《作家哲学论》(香港:新世纪出版社1990)、《人类书写论》(香港:新世纪出版社1991)《超越人生极限的力量和方法》(中国国际广播出版社2003)。获科研成果奖两项:伦理学专著《公正伦理与制度道德》获2004年四川省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖;哲学专著《语义场导:人类行为动力研究》获2000年四川省第九届哲学社会科学优秀成果社联奖。另有伦理学专著《宪政伦理》、《制度伦理》和教育哲学专著《汉语教育哲学导论》即将出版。本人目前正在从事《伦理学的生态哲学基础和道德蓝图》(六卷本)研究。

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