学会学习——大学生学业导航

出版社：复旦大学出版社

ISBN：9787309057102

纸张：胶版纸

页数：348

字数：336000

版次：1

开本：

印刷次数：1

印刷日期：2007/08/01

出版日期：2007-08-01

推荐总威望：

包装：平装

内容简介

大学应始终贯穿这一思想观念，即大学生应是独立自主把握自己命运的人。他们有选择地听课，聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并知道工作意味着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
一个人的一切都与他自己的生命敞开过程相连，能力亦是如此:能力在过程中生成;能力在过程中展开;能力在过程中拓展;能力在过程中提升与迁移。而这个过程之于大学生来讲，就是学习，学习，再学习;读书，读书，再读书;思考，思考，再思考。

学会学习：我们共同追求的大学之道(代序)
第1章：大学与大学的使命
一、学会站立为人的梦想
1.孩子的梦想与成人的心灵故乡
2.人最需要的和必须依赖的
3.为什么要进大学?
二、什么是大学
1.大学起源于西欧
2.大学诞生于讲道理
三、大学与社会
1.大学的基本精神

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作者简介

唐代兴

唐代兴(1956、9－)，男，四川广安人；四川大学文学院教授，硕士研究生导师。主要研究方向是哲学，包括伦理学、美学、政治哲学和教育哲学；研究的基本主题是“当代人类何以才能理性生存发展？”。20多年来一直围绕这一主题，分别从形而上学、伦理学、美学、政治哲学、教育哲学等领域，展开对生态理性哲学的探询。本人一生的学术使命是完成36卷《生态理性研究》，构建当代生态理性哲学思想及其方法论体系。初步发表论文70余篇，出版个人学术专著10本，其中伦理学三本：《利益伦理》（北京大学出版社2002）、《公正伦理与制度道德》（人民出版社2003）、《优良道德体系论：新伦理学研究》（中国大百科全书出版社2004)；美学专著1本：《当代语义美学论纲：人类行为意义研究》（四川人民出版社2001）；哲学专著4本：《生态理性哲学导论》（北京大学出版社2005、6）、《语义场导论：人类行为动力研究》(四川大学出版社1998)、《作家哲学论》(香港：新世纪出版社1990)、《人类书写论》(香港：新世纪出版社1991)《超越人生极限的力量和方法》（中国国际广播出版社2003）。获科研成果奖两项：伦理学专著《公正伦理与制度道德》获2004年四川省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖；哲学专著《语义场导：人类行为动力研究》获2000年四川省第九届哲学社会科学优秀成果社联奖。另有伦理学专著《宪政伦理》、《制度伦理》和教育哲学专著《汉语教育哲学导论》即将出版。本人目前正在从事《伦理学的生态哲学基础和道德蓝图》（六卷本）研究。

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