本书从比较和历史的角度，观照当前新课程改革和当今教育理论发展，解读西方结构主义教育思想的原意并阐发其引申意义和时代价值，注重学术性、普及性、通俗性、操作性相结合。全书共七章。第一章概述结构主义教育思想，重点分析结构主义教育思想的形成和发展，结构主义教育的知识观、目的观、课程观、设计观、教师观、学生观、学习观和方法观，以及结构主义教育思想的当代价值等问题。第二章至第七章分别介绍结构主义派主要代表人物皮亚杰、布鲁纳、奥苏贝尔、布卢姆、加涅和赞科夫的教育思想。
本书文字生动流畅，雅俗共赏，可读性强。可作为师范院校教学参考书或在职教师自修用书。

第一章 结构主文教育思想概述
一 结构主义解析
二 结构主义教育思想的形成和发展
三 结构主义教育思想的主要内容
四 结构主义教育思想的当代价值
五 结构主义教育思想的评析
第二章 皮亚杰的教育思想
一 生平简介
二 皮亚杰教育思想的主要内容
三 皮亚杰教育思想的时代意义

原价：￥31.00

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